尚德实验学校语言文字工作2014年计划

一、指导思想:

认真贯彻《国家通用语言文字法》和教育部提出的“三纳入一渗透”的语言文字规范化工作要求,将学校的语言文字规范化的工作,纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校管理工作常规,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中。

二、工作目标:

将语言文字工作纳入纳入教育教学和学生技能训练中,注重实际实效,积极创造有利于普及普通话、推行规范汉字的工作环境,不断提高师生规范用语用字的水平,为争创上海市语言文字规范化示范校做好充分的准备。

三、主要工作:

(一)完善规章制度

为了保证这项工作的具体实施,学校建立了完善的语言文字规范化规章制度,还成立了语言文字工作实施小组,各班都成立了“说普通话,写规范字”监督小组,为落实语言文字工作保驾护航。

(二)将规范语言文字落实到实际工作中

1.课堂教学工作落实到实处。

将语言文字工作与教育教学工作密切结合起来,要求每一位任课教师都要说比较标准的普通话、书写规范的汉字并列入教师的考评、业务评优之中。

2.见缝插针落实语言文字工作。

1)创设学校推普环境各班积极营造推普氛围。

2)充分发挥红领巾广播作用,宣传推普法规。

3)结合德育活动,举行学生讲故事及征文比赛。

4)在各种墙报、宣传栏、校刊、标准文件、黑板报等等使用规

范词语,加大宣传力度。

(三)进行 “推普周”活动

1.利用学校国旗下讲话的机会,向全校师生宣传推普周的活动要求和具体安排。

2.在校园内悬挂横幅标语——“国家推广全国通用的普通话,推行规范汉字”,以及本年度第17届推普周主题标语。营造了浓浓的宣传氛围;将第十四届推普周的宣传画分发到各班级和教师办公室张贴宣传同时向各班级发送推普周宣传册,提供学习宣传材料。

3.利用班队会的形式,各班进行了队会。

4.开展社区、家庭、企事业单位的宣传活动。

5.“啄木鸟”小队开展纠错活动。推普周小结、归档。

中华文化博大精深,推广语言文字工作任重道远,相信在全体师生共同努力下,在原有成绩基础上我们必再创辉煌。

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