上海尚德实验学校

教师节我值班，似乎在我的记忆中，我一直都是这样过这个节日的。但是，我在和平时一样忙碌的同时，仍是有一种不同于往日的欢喜。那欢喜来自于孩子亲手制作的小礼物，来自于家长的微信问候，来自于毕业学生的探望，来自于家人的丰盛晚餐，其实更是来自于被肯定被认可后的满足感。

今天，不是教师节，补看了最美教师的颁奖晚会，我作为教师的欣喜被冲淡了，肩头更重的感到了责任和压力，和那些优秀的教师相比，我知道相距甚远，而我所获得甚多。

浙大的苏德矿57岁用《小苹果》开始自己的微积分授课，幽默风趣的聊人生聊爱情，却是在严谨的教学着枯燥的数学。数学一定已经融入了生活，融入了血脉，要不然怎么能有那么精辟而又独到的诠释。他自己说他是为了吸引学生，为了亲其师信其道，但是，他自己一定没有意识到，数学已经是他的生命，学生是他的全部。幽默不是性格，幽默是智慧。我一直追求我的课堂风格能是轻松幽默的，今天我想，任重而道远，那要建立在扎实的基本功，严谨的教学基础上。

教师的人格魅力将教学延伸到课堂外，清华环境工程专家钱毅是身体力行的教师，她说，她不开空调，为了环保，今年夏天，唯一的一次开空调是因为摄制组要来家里采访。高尚的品格让她作为教师不仅是为了传授知识，更是为了推广一种思想理念、精神。所谓言传身教大概就在于此吧。谨言慎行，给孩子树立一个榜样。看到钱毅，我想起了杨路校长，捡起一张纸、摆正一把椅子，给别人一个方便，有时教育不需要语言，教育者也无需刻意去做，优秀的教师本身就是好的教材，一言一行都是。我知道我的修炼还长着呢。

教师的地位在提高，但无私奉献的精神对于这个职业似乎有着特殊的需求。在颁奖晚会上，我看到了教授盲人孩子的音乐教师张老师，她和她的学生的演唱如同天籁，《最美和声》我爱看，但我不会激动，因为那只是艺术。孩子们的演唱会让人动容，因为有爱。从事幼教的徐聚萍，技工教师吕杰，西藏的加措，他们在自己的教育岗位兢兢业业，干得风生水起，和钱真的没什么关系，他们一定在这份工作中收获到了别的东西，因而拥有了快乐和别人的尊敬。所以，我告诉自己，别太计较物质的得与失，因为这份工作的对象是心是人是孩子，有些东西，没法算太清。