上海尚德实验学校

最近几年的媒体报道中，总会出现“最美”的称号。看得多了，听得多了，心里总会有一种不以为然：哪会有那么多“最美”啊？！不过是宣传所用的噱头罢了。然而，9月10日晚认真观看了”2015寻找最美教师”节目后，我真的被那一个个获奖老师的故事打动了。最美的，是精神，是一种默默无闻奉献的精神；最美的，是勇气，是一种抛弃奢华，归于宁静、敢于平凡的勇气。

“我会用歌声告诉你，我很快乐。”盲童吴迪歌唱着。她是如此热爱歌唱。这是她的“老师妈妈”张龙带给孩子的“梦想之花”。张龙在盲校开设形体课，组建艺术团，带给学生们一个新的世界。

　　“张老师是天使，她像妈妈！她的声音是我听过的最好听的声音！”孩子们毫不掩饰他们的情感，触摸着老师获得的奖杯，从上到下，从左到右，然后，传递。

　　其实，在孩子们的口中，老师就是爸爸，是妈妈，是亲人。

　　可是，广西河池都安高中圆梦班的孩子再也见不到他们的莫爸爸了。就在今年3月9日，校长莫振高因突发心脏病离开了他们。除了抓好教育教学，莫振高很大一部分精力得用在为贫困学生、为学校建设筹集资金上。他先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。

　　“我今天是代表全班同学来向莫校长汇报的。”圆梦班班长覃思霖带来了高一期末考试的成绩单：全年级的前10名都是圆梦班的同学，全班有48名同学考进了全年级前100名。

　　教学、劝学、筹款……教师的工作在学校，更在奔波的途中。西藏山南地区扎囊县扎其乡民主教学点的老师加措、湖南省宜章县思源实学校的老师谭兰霞，都把很大一部分精力花在家访的路上，记录下离开学校的孩子们及其家庭的详细资料，并通过网络向社会呼吁，寻求帮助。

　　“离开了情感，一切教育手段都无从谈起。这种情感，不是老师对学生居高临下的‘感情恩赐’，而是平等的、真诚的感情。” 谭兰霞说。

教育本身就是一件平凡、纯净的事情，最美教师的故事真正的诠释了教育的真谛！志愿、奉献、坚守、无悔……是老师们的付出；温暖、力量、成长、感恩……是学生们的收获！就让每一位最美教师的经历成为我未来教学的动力，保持平和、进取的心态，凡事静心尽力，把教学工作做到心里！