上海尚德实验学校

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“文明风尚”之“遵纪守法”升旗仪式主题教育

2017-05-25

没有规矩 不成方圆

学生代表发言

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。 孟子曾说:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”意思是即使有离那样的好眼力,公输班那样的好技巧,如果不用圆规和曲尺,也做成方和圆。这句话同样告诉我们,学习生活中必须用一定的“规”和“矩”来规范自己的行为,否则任何事情都毫无秩序可言,更谈不上成功。作为中学生我们的矩就是《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及根据这两条规范制定的校纪校规。遵守这些规矩是我们在学校学习生活的基本要求。    学习需要规范,成长也需要规范。同学们,我们是否都做到了:不留长发,染发;穿校服,不穿奇装异服进学校;上课铃响立刻进教室;不迟到,不早退;上课不玩手机,不睡觉,专心听讲;按时认真完成作业,不抄袭;不作弊,诚信考试;不抽烟,不喝酒;待人有礼,不讲脏话;课间文明休息,不大声喧哗与打闹;中午不带外面的食物进教室吃;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜校内的公共物品等等。做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。 

      风筝失去了线的牵制,不但没得到自由,反而栽得头破血流;野马失去缰绳的羁绊,看似可以驰骋闯荡,呼啸而去,但是暂时的放纵最终只能毁灭了自己并危及他人;列车偏离轨道,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。可见,无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。    

遵守校纪校规,并不意味着我们会失去自由,而是获得了更广阔的空间。我们要懂得规矩,遵守纪律,做文明的学生,要学会用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。同学们,让我们从身边的点滴小事做起,无论是在生活上,还是学习中,都坚持遵守学校纪律,为他人为自己创造一个更加和谐的学习生活环境。只有这样,我们的班风才会更正,我们的学风才会更浓,我们的校风才会更好!

 

规矩是一种准则,守规矩更是一种人生态度

教师代表发言

今天我想和各位分享的话题是“规矩是一种准则,守规矩更是一种人生态度”。“没有规矩,不成方圆”,这是同学们非常熟悉的一句名言,它出自《孟子-离娄上》:“不以规矩,不能成方圆,后来规矩就引申为指我们日常生活中所必须遵循的行为准则和规范,它告诉我们一个重要的道理──做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。

规矩是一种约束,更是一种保障。它在约束我们的同时,为我们营造了一个难得的发展平台,促使我们更加的成熟、完美和成功,因此我们都必须遵守它。在遵守规矩的同时,我们必须明白和了解的是,规矩既是指法律、法规,也是指道德规范,是约定俗成的准则,是无形的行为规范,是公共意识的体现。纵观华夏五千年历史,严守规矩严格纪律的事例是很多的。三国时期的曹操大家再也熟悉不过了,中国历史上最伟大的政治家、军事家、谋略家、文学家和诗人,曹操之所以能强大,其原因是靠军纪严明。他规定了军队不能骚扰民居、不能让战马踏入良田的规矩,违者死罪论处。但是在一次他带兵出征的时候,不料坐骑受了惊吓,踩倒了一片麦苗,为严明军纪,他立刻拨出佩剑,准备自裁,最后以割发代替死罪。通过这个例子来看,曹操能这样严守规矩,军队有这么严格的纪律,其军队不强大也难。

    同学们,那么什么才是今天我们所说的规矩呢?我认为大的方面就是指我们国家的法律、法规和行政规章制度。小的方面就是指我们学校的校规、校纪。就拿我们学校来说吧,课堂有课堂的规矩,食堂有食堂的规矩,寝室有寝室的规矩,校园有校园的规矩,没有这些规矩,我们的学校就是一盘散沙,良好的教学秩序就无法正常维持。但是,在我们的日常学习生活中,经常会发现一些同学就是与规矩过不去,规定上课要准时到教室就座,他就是要迟到那么几分钟,还有的同学在课堂上随意讲话影响老师的上课,也影响别的同学的学习、有的在食堂就餐时不但拥挤还大声喧哗,还有的在校园内乱扔垃圾不注意校园环境卫生。

也许有的同学会说:“学校的规矩,约束了我的自由”,古希腊有位哲学家说过:“过分的自由,便是残忍”。没有规矩的自由不但换不来真正的自由,也会给别人带来伤害。人人不遵守学校的规矩,我们的课堂就无法上课,我们的食堂就无法就餐,我们的校园就无法营造良好的学习环境,汽车在路上开,如果没有交通法规的约束,你还敢在路上走吗?湖泊如果没有大堤的约束就会泛滥成灾,因此,只有人人遵守校规校纪,才能让我们共同拥有一片蔚蓝的天空,才能保证我们和谐的学习生活。

    同学们,“没有规矩不成方圆”,并不意味着我们要墨守成规,不求创新,而是要求我们在规矩的框架内勇于开拓,勇于创新。当我们把学校的规矩渐渐的转化为内在的良好习惯时,我们就不会感觉到规矩的束缚,就会感觉到我们的学校是一片可以自由飞翔的天空。让我们从现在做起,从今天做起,从培养良好的行为习惯做起,以崭新的姿态溶入新的学习生活中去。

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