尚德实验学校课题研究进展情况一览表
2012-12-21
学年 |
课题(项目) 名 称 |
课题 负责人 |
级 别 |
进展情况 |
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国家 |
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区 |
校 |
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02-03 |
小学数学课堂教学中运用开放性问题进行教学的策略研究 |
潘志军 |
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结题 |
04-0 |
提高英语单词教学效率的探索与研究 |
陈洁 |
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结题 |
04-05 |
生态体验培养健康人格的德育模式研究 |
姜晓勇 |
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结题 |
04-05 |
生态体验培养健康人格的德育模式研究实验基地申请 |
姜晓勇 |
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结题 |
04-05 |
网络环境下小学英语学习方法的研究 |
方建华 |
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结题 |
05-06
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“双体互动、研教融合、多层辐射”美术教研模式研究 |
张炜峰、 马平平
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结题
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05-06 06-07 |
小学语文视听文学欣赏校本课程的开发与实施 生态体验德育活动案例分析与研究 |
谷 苗 姜晓勇 |
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结题 |
06-07 |
小学数学课堂教学中培养类比数学思想方法的实践与探索 |
潘志军 |
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结题 |
06-07 |
高中历史学习资源的选用与学生学习能力培养的研究 |
姜 华
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结题 |
06-07 |
小学数学教学中渗透统计思想方法的实践与探索 |
沈芸华、 徐 锐 |
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结题 |
06-07 |
建设绿色(环保、资源节约型)校园的实践研究 |
贺燕玲 |
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结题 |
06-07 |
美术课程资源的开发和整合利用的研究 |
尤卫玉 |
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结题 |
07-08 |
学科(领域)教学中生态体验教育模式的实践案例与理论问题研究 |
姜晓勇 |
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结题 |
07-08 |
教学中生态体验教育模式的实践案例与理论问题研究
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甘贝叶 |
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结题 |
07-08 |
科学课教学与学生环保社团中生态体验教育模式的实践案例与理论问题研究 |
甘贝叶 |
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结题 |
07-08 |
“腹有诗书气自华”读书活动的深入开展与研究 |
邓红喜 |
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结题 |
08-09 |
“参与•体验•感悟”德育模式的构建与实施 |
张财 |
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结题 |
09-10 |
高中国际课程本土化实践研究 |
张财 |
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结题 |
09-10 |
物质的量教学的再思考 |
陈雷 |
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结题 |
09-10 |
全国创新作为研究——新诗写作路径研究 |
杨伯红 |
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结题 |
10-11 |
基于二期课改下的计算器在高中数学教学中的使用研究 |
晏银林 |
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结题 |
10-11 |
设计教学专题在高三化学复习中的应用研究 |
陈雷 |
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结题 |
10-11 |
面向新课程的语文“听说读写”整合训练的方法策略研究 |
杨伯红 (参与) |
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结题 |
10-11 |
高中生 物理情感形成的思考与探索 |
王一妍 |
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结题 |
11-12 |
基于课型的课堂教学研究 |
杨伯红 (参与) |
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结题 |
11-12 |
基于文本研究的语文教师专业发展培训的实践研究 |
杨伯红 (参与) |
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结题 |
11-12 |
基于个性化培养的教师成长 |
白云云 (参与) |
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结题 |
11-12 |
初中语文“体验式”对话教学模式实践研究 |
张迩天 (参与) |
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结题 |
11-12 |
高中生物理情感的形成策略分析 |
王一妍 |
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结题 |
12-13 |
参与、体验、感悟德育模式下 校园自主管理和学生行规养成 |
叶翡 |
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市级课题申报中 |
12-13 |
生态体验教育模式在生命科学教学中的渗透 |
甘贝叶 |
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区级课题申报中 |
12-13 |
“少教多学”在中学语文教学中的策略与方法研究 |
杨伯红 |
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研究中 |
12-13 |
任务适度前置的高中物理教学机制研究 |
王一妍 (参与) |
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研究中 |